Ξεκινάμε!!!
Αρχικά, ήμασταν πεπεισμένες ότι δεν θα τα καταφέρουμε εξαιτίας της πίεσης που είχαμε λόγω των εξετάσεων. Όμως, χάρη στην σκληρή δουλειά και τις μπόλικες ιδέες που είχαμε έστω και την τελευταία στιγμή, μπορέσαμε να βγάλουμε εις πέρας (βεβαίως-βεβαίως), την αποστολή μας (γιατί για μας δεν είναι ποτέ και τίποτα “mission impossible”).
Επομένως, 4 λέξεις κλειδιά και το ταξίδι ξεκινά: ψηφιακή Ελλάδα, το σχολείο μας, Κοζάνη και περιβάλλον!!!
Ψηφιακή Ελλάδα του μέλλοντος!
Σε 50 χρόνια λίγα πράγματα θα είναι ίδια με σήμερα!
- Στην ψηφιακή Ελλάδα του μέλλοντος μικροτσίπ θα είναι τοποθετημένα στα ρούχα μας και θα ελέγχουν συνεχώς την κατάσταση της υγείας μας.
- Παράλυτοι άνθρωποι θα κινούν τα μέλη τους με τη δύναμη της σκέψης τους.
- Όργανα του ανθρώπινου σώματος θα κατασκευάζονται κατά παραγγελία.
- Οι τροφές θα είναι πιο υγιεινές, αλλά θα έχουν γεύση πλούσια, σα να ήταν γεμάτες λιπαρά και θερμίδες (αυτά δηλαδή που μας ευχαριστούν!).
- Οι εγχειρήσεις θα γίνονται από ρομπότ ακριβείας χωρίς ο γιατρός να έρχεται σε επαφή με το σώμα του ασθενή ώστε να αποφεύγονται ανθρώπινα λάθη που προκαλούν ζημιές. Παρ’ όλα αυτά οι γιατροί θα συνεχίσουν να υπάρχουν!
- Το σπίτι του μέλλοντος θα έχει νοημοσύνη και θα σκέφτεται μπροστά.
- ¨Όσον αφορά τη γενετική ιατρική μηχανική ο ιστός θα καλλιεργείται (βλαστοκύτταρα).
- Ο ανθρώπινος εγκέφαλος θα αποκωδικοποιηθεί.
- Όλη η πόλη θα είναι ένα τεράστιο δίκτυο που θα λειτουργεί σαν ένα σώμα.
- Δισεκατομμύρια μικροτσίπ θα συνδέουν νοσοκομεία, τράπεζες, αστυνομία, σπίτια και επιχειρήσεις
- Τα αυτοκίνητα θα μας μεταφέρουν χωρίς να τα οδηγούμε, πετώντας με ιλιγγιώδη ταχύτητα και θα αποφεύγονται τα τρακαρίσματα.
- Ολογραφήματα θα υπάρχουν παντού.
- Θα καταφέρουμε να μετατρέψουμε το μεγαλύτερο μέρος της ηλιακής ενέργειας (ίσως και πάνω από το 80%) σε ηλεκτρική
- Δεν θα εξαρτιόμαστε από τα ορυκτά καύσιμα αλλά από την εκμετάλλευση της ηλιακής ενέργειας
- Θα κάνουμε πικνίκ στο διάστημα
Το πλέον διαδεδομένο Διαδίκτυο ή συνηθέστερα στην αγγλική γλώσσα Internet έχει μπει πια σε κάθε σπίτι χαρίζοντας άπειρες δυνατότητες (επάνω) . Στη συνέχεια, το i-phone της Apple, το οποίο εκτός από κινητό έχει και πολλές εφαρμογές...Eίναι ένας μικρός υπολογιστής!!! Και τέλος ένα παράδειγμα συστημάτων htpc, το οποίο αντικαθιστά όλες τις συσκευές παραγωγής ήχου και εικόνας.
Η ψηφιακή Ελλάδα (αναλυτικότερα)
Η επαφή του ανθρώπου με την τεχνολογία προϋπάρχει και της γέννησης ακόμα (με τις εξετάσεις κατά το χρονικό διάστημα της κύησης και με τη βοήθεια της τεχνολογίας κατά τη γέννηση). Στη συνέχεια από τη στιγμή που αρχίζει να έχει ουσιαστική πλέον επαφή με το περιβάλλον η επαφή του με την τεχνολογία είναι καθημερινή
* 1ο Στάδιο: Σε μικρή ηλικία (από τα 2 του κιόλας χρόνια) το παιδί μαθαίνει να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή με στόχο την ψυχαγωγία αλλά και την ανάπτυξη δεξιοτήτων. Κατά τη διάρκεια της σχολικής φοίτησης λίγο περισσότερο ή λίγο λιγότερο όλα τα παιδιά έχουν επαφή με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή και μαθαίνουν τη χρήση του. Η πλειοψηφία αυτών κατά ένα τεράστιο ποσοστό διαθέτει κινητό τηλέφωνο και τηλεόραση
* 2ο Στάδιο: Η πιστοποιημένη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή ενός ενήλικα αποτελεί απαραίτητο προσόν για την εύρεση εργασίας. Σ’ αυτό το στάδιο επίσης η συντριπτική πλειοψηφία διαθέτει κινητό τηλέφωνο και τηλεόραση, μόνο που τα πράγματα είναι λίγο διαφορετικά. Για το παιδί, σύμφωνα με τα παραπάνω, η χρήση τέτοιων συσκευών είναι δεδομένη ενώ για τους ενήλικες όχι. Δεν ήρθαν σε επαφή με τις συσκευές αυτές από τη στιγμή που γεννήθηκαν αλλά στη συνέχεια μπήκαν και άλλαξαν την καθημερινότητά τους. Για πολλούς (κυρίως για την Τρίτη ηλικία) αυτό είναι ένα μέλλον, το οποίο κάποιες φορές δεν θέλουν να δεχτούν. Ίσως γιατί δεν γνωρίζουν την ασφάλεια και τις υπηρεσίες που μπορεί να παρέχει η τεχνολογία, τις οποίες έχουν δεχθεί και δεν το έχουν καταλάβει, για λόγους τους οποίους δεν καλούμαι να αναφέρω αυτή τη στιγμή
Η εικόνα της ψηφιακής Ελλάδας σήμερα δεν διαφέρει πολύ από την εικόνα των άλλων προηγμένων κρατών και αυτό φαίνεται από την καθημερινή μας ζωή και κυρίως μέσα από ένα πλήθος συσκευών και υπηρεσιών όπως τα παρακάτω :
- το ipod και γενικότερα τα mp3 και mp4,
- διάφορα ψυχαγωγικά και εκπαιδευτικά ρομπότ με ένα από τα διασημότερα τον aibo της Sony το οποίο έχει σταματήσει να κατασκευάζεται
- τηλεοράσεις αλλά συστήματα htpc, τα οποία αντικαθιστούν όλες τις συσκευές παραγωγής ήχου και εικόνας
- κινητά τηλέφωνα
- το πλέον διαδεδομένο διαδίκτυο ή συνηθέστερα στην αγγλική γλώσσα internet μπαίνει σε ολοένα και περισσότερα σπίτια.
- η ανάπτυξη των επιστημών χάρη στη χρήση τεχνολογιών που συνεχώς αναπτύσσονται και μηχανημάτων που συνεχώς αναβαθμίζονται
- το GPS, ένα παγκόσμιο σύστημα εντοπισμού θέσης βασιζόμενο σε δορυφορικές ενδείξεις
- οι οπτικές ίνες, ένα καλώδιο για σύγχρονες καλωδιώσεις που παρέχουν πολύ μεγάλη και συνεχώς αυξανόμενη ταχύτητα και καλύπτουν τεράστιες αποστάσεις
- μικροτσίπ, εμφυτεύματα που επιτρέπουν την παρακολούθηση. Εξυπηρετούν ασθένειες όπως το Αλτσχάιμερ και θα μπορούσαν να τοποθετηθούν σε φυλακισμένους και στρατιώτες όπως και σε οποιαδήποτε άλλη ομάδα ανθρώπων και σε ζώα
- η καλύτερη εξυπηρέτηση του πολίτη στις δημόσιες και ιδιωτικές συναλλαγές μέσω του διαδικτύου
Μπορούμενα πούμε με απόλυτη σιγουριά ότι φέτος ήταν μία από τις καλύτερες χρονιές του σχολείου μας…Και όχι επειδή στην τρίτη τάξη του σχολείου μας είμαστε εμείς (αν και θα μπορούσε να παίξει έναν πολύ σημαντικό παράγοντα)!!!
Η πρώτη μάλιστα εκδρομή της φετινής μας σχολικής χρονιάς, πραγματοποιήθηκε στις 5 Οκτωβρίου (από νωρίς αρχίζουν τα καλά) στην Θεσσαλονίκη, σε μια έκθεση με υπολογιστές, την Infosystem, όπου παρευρέθη μόνο η Γ’ τάξη (δυστυχώς για τις άλλες δύο) … Η δεύτερη εκδρομή ήταν στις 18-20 Ιανουαρίου, (η τριήμερή μας!!!!!!!!!!) , όπου φυσικά πήγε μόνο η τρίτη τάξη και περάσαμε υπέροχα…
Επόμενη εκδρομή, σε χιονοδρομικά κέντρα και για τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου όπου η πρώτη τάξη πήγε στη Βίγλα, η δευτέρα στη Βασιλίτσα και η τρίτη στο Καϊμακτσαλάν… Τέλος, η τελευταία εκδρομή μας, ήταν στο Βόλο για την τρίτη τάξη και στην Θεσσαλονίκη για την δευτέρα ☻ Και ας μην ξεχνάμε την εκδρομή στο Βέλγιο! Σχεδόν κάθε χρόνο το σχολείο μας πραγματοποιεί ανταλλαγές μαθητών με σχολεία του εξωτερικού. Φέτος τα παιδιά της Β΄ και της Γ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τις Βρυξέλλες. Οι μαθητές του σχολείου μας φιλοξενήθηκαν στα σπίτια των Βέλγων μαθητών που έπαιρναν μέρος στην ανταλλαγή. Αν δεν μας πιστεύετε εδώ τα αποδεικτικά στοιχεία! Δύο Βελγάκια τραγουδούν για την Κοζάνη, όπως βλέπετε παραπάνω στο σχετικό βιντεάκι !!!
Αν νομίζετε ότι τα είδατε όλα, και πού είστε ακόμα!!! Το σχολείο μας φημίζεται για τις καλλιτεχνίες του και μάλιστα σε όλους τους τομείς…
Τραγούδια: Ένα συγκρότημα που είναι γνωστό σε όλη την Κοζάνη, οι ΑΖ είναι από το σχολείο μας (ω, ρε κάτι παιδιά που βγάζει το σχολείο μας !!!) .
Graffiti’s: Ένα graffiti με νόημα στην αυλή του σχολείου μας, θα κάνει πολλούς να προβληματιστούν και να αναρωτηθούν αν άξιζαν όλα τα «βάσανα» που πέρασε ο μικρός Alex από την Βέροια…και τα λόγια είναι περιττά…
Έκπληξη και θαυμασμό δημιούργησε η απόφαση του σχολείου μας να «ανεβάσουμε» ένα θεατρικό έργο με θέμα το Γεώργιο Λασσάνη, εξέχουσα προσωπικότητα του τόπου μας…
Και φυσικά, όπως πάντα, σκίσαμε στις 22/3, την ημέρα δηλαδή της παράστασης !!!!!☺☺☺☺ Να και μερικές κριτικές: Μπράβο στα παιδιά από το 4ο Γυμνάσιο Κοζάνης και στους
δασκάλους τους...
Πολύ μεγάλη επιτυχία!!!!! Για περισσότερα σχόλια επισκεφτείτε το giapraki.com, τον τρελό δικτυακό τόπο της Κοζάνης!
Ακόμη, η καθηγήτρια των Καλλιτεχνικών μας κ. Ηλιοπούλου, συμμετείχε στην θεατρική παράσταση ‘Το μαύρο καράβι’, το οποίο είχε σχέση με τα ναρκωτικά και τον εθισμό σε αυτά τα καταραμένα πράγματα…
Φέτος, τρελαθήκαμε στις εκδηλώσεις…
Μια για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του πολίτη (17-3-08), μια για τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα από τους υπεύθυνους αγωγής υγείας (18-3-2008). Τέλος, παρακολουθήσαμε μια ενημέρωση σχετικά με το κάπνισμα και τα ναρκωτικά ενώ πήγαμε και στην αίθουσα Τέχνης της πόλης μας για να γνωρίσουμε τα ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ…
Σημαντικό ήταν και το χριστουγεννιάτικο Bazzar που διοργανώθηκε από τους μαθητές. Τα χρήματα που μαζέψαμε από την πώληση των χριστουγεννιάτικων δώρων, τα οποία φτιάξαμε με τα χεράκια μας, δόθηκαν για καλό σκοπό, βέβαια!
Εκτός όμως από ενημερωμένα και μορφωμένα παιδιά, είμαστε επίσης και πάρα πολύ αθλητικοί τύποι!!! Φέτος μάλιστα, πήραμε το αργυρό μετάλλιο στο Volley σε όλο το νομό και ήταν μια από τις πιο ωραίες και περήφανες στιγμές της ζωής μου (Κωνσταντίνα) , μιας και συμμετείχα και εγώ αλλά και η Ηλιάνα στους σχολικούς αγώνες !!! ☻☻☻☻
Νομίζουμε, ότι πολύ σημαντικό κομμάτι της πόλης μας είναι οι νέοι, σ'αυτούς άλλωστε αναφέρεται ο διαγωνισμός... Λοιπόν, οι νέοι (οι έφηβοι κυρίως) στην Κοζάνη, ιδίως τα καλοκαίρια, περιφέρονται στην Κεντρική πλατεία (320 βήματα, την μετρήσαμε!!!) .Φυσικά υπάρχουν και πιο δραστήριοι από τους υπολοίπους...για παράδειγμα τα παιδιά που κάνουν scate και τα μουσικά συγκροτήματα από εφήβους που κάνουν συναυλίες στο υπαίθριο θέατρο της Κοζάνης. Πρόσφατα η πόλη απέκτησε και πάρκο που τράβηξε την προσοχή μας και μας απομάκρυνε λίγο από την πλατεία την οποία βαρεθήκαμε οι περισσότεροι...
Περιβάλλον
Μα φυσικά, πουθενά δε λένε ότι η Κοζάνη και η Πτολεμαΐδα είναι πρώτες στη ρύπανση του αέρα και μιλούν μόνο για την Αθήνα, λες και εδώ δεν υπάρχουμε! Το θέμα του περιβάλλοντος ανά τον κόσμο το αγνοούν απλά! Το πρόβλημα δε λύνεται ρίχνοντας παγάκια στον ωκεανό. Ευτυχώς που η καθηγήτρια της Βιολογίας μας σκέφτηκε και μας έδειξε το ντοκιμαντέρ του ΑΛ Γκορ. Το ξέρατε ότι το βόρειο ημισφαίριο μολύνεται περισσότερο από το νότιο, επειδή δεν έχει πολλά δάση; Σύμφωνα με μετρήσεις που έγιναν στο τέλος του χειμώνα του βορείου ημισφαιρίου, το διοξείδιο του άνθρακα της ατμόσφαιρας έχει αυξηθεί αισθητά!!!